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Horaire
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Jeudi 10 décembre 2020
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08h30-09h30
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Accueil
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09h30-9h45
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Discours d’ouverture
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9h45-10h45
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Conférence plénière
Jérémy VANHELST (PhD, HDR, Chercheur, Laboratoire INFINITE- Institute for Translational Research in Inflammation- Inserm U1286 & Centre d'Investigation Clinique de Lille – Antenne pédiatrique du CIC, Inserm 1403, CHU de Lille) : Condition physique et activité physique chez l’enfant, les méthodes d’évaluations.
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11h00-12h30
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Symposium 1 : Regards socio-historiques sur l’évaluation des corps
- Alexandre GAUTHERAT (Professeur d'EPS), Yann DESCAMPS (MCF, Université de Franche-Comté) & Sébastien LAFFAGE-COSNIER (MCF-HDR, Université de Franche-Comté) : La comparaison des corps en éducation physique : le cas du roman graphique Les Vestiaires de Timothé Le Boucher
- Jean SAINT-MARTIN (PR, Université de Strasbourg) : L’évaluation : un moteur central des transformations de l’EPS depuis le début des années 1980
- Anaïs BOHUON (PR, Université Paris-Sud) : Le sport des femmes ou la désportivisation de la performance ?
- Yohann FORTUNE (MCF, Université Rennes 2) : La table Letessier, un outil docimologique essentiel en EPS (Cette présentation sera finalement programmée l’après-midi pour des raisons d’emploi du temps.)
Symposium 2 : Évaluation de la capacité fonctionnelle et de l’activité physique à l'aide de capteurs portables chez des patients atteints de maladies chroniques
- Alexis LE FAUCHEUR (MCF-HDR, ENS Rennes) : Mesure de la capacité de marche à l’aide de capteurs chez des patients AOMI
- Arnaud CHAMBELLAN (Médecin, CHU Nantes) : Suivi de l’activité physique objective dans le cadre de la réhabilitation respiratoire du patient BPCO - cohorte RéhaEffort IRSR-PL
- Lucie BAZERQUE (Enseignante APA, Pays de la Loire) : Place de l'intervention EAPA dans l'évaluation et l’accompagnement du patient BPCO en réhabilitation respiratoire à l'heure de l'e-santé
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12h30-13h15
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Déjeuner
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13h15-14h00
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Déjeuner & Session Posters en parallèle
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14h00-15h30
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Sessions orales
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15h45-17h15
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Symposium 3 : Méthodes et outils pour quantifier l’activité en contexte scolaire
- Matthieu QUIDU (PRAG EPS, PhD, ENS Lyon) : L’auto-quantification et la préservation de la qualité de l’expérience : discussions et pistes d’intervention
- Yoann TOMASZOWER (PRAG EPS, GREID-EPS Académie de Créteil) : L’auto-quantification et les visées de l’EPS : mises en œuvre pratiques.
- Aline PAINTENDRE (MCF, Université de Reims) : Analyse des pratiques d'auto-quantification en step : appropriation des élèves et développement de savoir-faire perceptifs.
Symposium 4 : Méthodes et outils pour améliorer les conditions d’entraînement et/ou la performance des athlètes
- Laurent BOSQUET (PR, Université de Poitiers) – Evaluation version 2.24 : accompagnement de l'équipe de France de natation pour les Jeux Olympiques de Paris 2024"
- Jérémy CHERADAME (Data scientist, Fédération Française de Rugby) – L’exploitation des données dans une structure sportive, focus sur le métier de Data Scientist
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17h30-18h00
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Clôture
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